万象城娱乐allwincity体育精品教材展示

教材封面

前言

内容简介

本书共由四个项目组成。项目一主要讲解Java的功能特点和运行环境的配置;项目二以四则运算的一个小项目为实例,讲解Java程序设计的基础知识,包括基本的输入输出、常量与变量、运算符与表达式、分支结构、循环结构等内容;项目三以学生成绩管理系统为实例,主要讲解数组、字符串、方法等内容;项目四以四则运算游戏案例为代表,讲解面向对象程序设计、Swing、异常处理、JDBC、输入/输出流、线程等内容。本书以项目实例为教学内容,通过完成各项的子任务,最终实现项目的内容,书中还编入了大量的习题,比较适合初学者使用。

前言

Java是Sun公司推出的面向对象编程语言,特别适用于Internet应用程序开发。Java吸收了C++的各种优点,摒弃了C++中难以理解的多继承、指针等概念,因此Java具有功能强大和简单易用两个特征。Java作为静态面向对象编程语言的代表,极好地实现了面向对象理论,允许程序员以简单的思维方式进行复杂的编程。同时,Java还是一种跨平台的程序设计语言,可以在各种类型的计算机和操作系统中运行。Java以其独有的开放性、跨平台性和面向网络的交互性风靡全球,是目前最常用的计算机编程语言,也是主要的网络开发语言之一。

本书以项目化案例为教学内容,全面介绍了Java 编程所需的各方面知识。本书内容由浅及深、循序渐进、图文并茂,注重理论与实际相结合,其中包含知识点、技能点的相关讲解视频,练习程序仿真平台和习题测试平台。读者可快速入门,最终可以达到较高的水平。本书的编者包括多年从事 Java 一线教学的教师和资深的Java项目工程师组成,他们将企业中的实际项目案例与教学内容进行有机融合,并总结了一套任务驱动式的教学方法。采用这种方法学习的学生将更容易掌握Java 的编程方法和编程技巧。

全书分两篇,共由4个项目组成,前3个项目由面向过程的程序项目组成,主要讲解Java的基础知识,无任何程序基础的人员也可以进行学习。项目四属于面向对象的程序项目,以一个完善的项目为例讲解类、事件、接口、线程、输入输出流等内容。本书由李辉、张洪雷、孙伟任主编,由张栋任副主编,参加本书编写工作的还有高建、孙卓、李静、林海峰、刘聪、李春华等。项目一由李辉、高建编写,项目二由孙伟、孙卓、李静、李春华编写,项目三由张洪雷、高建、孙卓编写,项目四由张洪雷、孙伟、张栋、李静编写。高建、李静会同林海峰、刘聪等企业技术人员负责教学案例的设计和程序代码的校验。

由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请广大读者批评指正。

编 者

作者简介

姓名 简介
作者1肖像
李辉 教授
万象城娱乐allwincity体育副院长,辽宁省“百千万”人才工程百层次人才,主持辽宁省示范校、双高专业群,兴辽卓越校建设,落实信息技术、石油化工、机械、电气、等实训基地建设项目。主持辽宁省优秀教学成果一等奖1项,获辽宁省自然科学学术成果二等奖1项、中国石油和化学工业联合会科技进步三等奖1项、辽宁省科技进步二等奖1项。
作者2肖像
张洪雷 教授
2003年毕业于天津大学 计算机科学与技术专业 辽宁省五一劳动奖章获得者 辽宁省技能能手 省精品开放课程负责人 盘锦职教名师工作室负责人,主要讲授计算机相关专业软件设计类课程,包括java语言、C语言等课程,教学经验丰富,教学热情高,教学能力强,个人或指导学生多次获得教学相关比赛奖项,包括全国职业院校技能比赛三等奖3次,辽宁省职业院校技能比赛一等奖3次,辽宁省职工技能大赛第一名1次,全国职业院校教学能力比赛二等奖1次,辽宁省职业院校教学能力比赛一等奖2次等
作者3肖像
孙伟 教授
辽宁省职业教育名师,学校专业带头人、有效课堂认证专家。软件设计师、网络工程师、AHK企业培训师(AEVO)、AHK机电一体化考官。中国计算机学会职业教育发展委员会委员、辽宁省计算机学会理事、辽宁省第九批百千万万层次、辽宁省高等职业教育专业评估专家库成员。 2018-2020全国职业院校技能大赛裁判、2016-2022辽宁省职业院校技能大赛裁判、2017辽宁省职业院校技能大赛物联网技术应用赛项专家。辽宁省职业教育首批精品在线开放课程主讲教师、校级精品课程负责人。
作者4肖像
张栋 助教
辽宁省技术能手 软件设计师 2023辽宁省职工技能大赛软件测试赛项第一名、2024辽宁省职工技能大赛区块链应用操作赛项第一名、第二十届职业院校技能大赛教师组比赛软件测试赛项第二名 2022-2024指导学生参加职业院校技能大赛获世赛铜奖1项、省赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项 指导学生参加蓝桥杯程序设计赛道获省赛二等奖1项、三等奖6项;指导学生参加马蹄杯程序设计大赛获国赛铜奖8项、省赛银奖10项、铜奖9项
作者5肖像
高建 教授
辽宁省专业带头人,中国计算机学会优秀职业教育工作者。 网络工程师、智能系统工程师、AHK 企业培训师 中国计算机学会职业教育发展委员会委员 2023年辽宁省职业院校技能大赛中职组物联网赛项裁判员 辽宁省职业教育精品在线开放课程主讲教师、校级精品课程主讲教师
作者6肖像
孙卓 副研究员
盘锦市优秀党务工作者。 软件设计师、网络工程师。 盘锦市图书馆学会理事。 2023年辽宁省底二十届职业院校技能大赛裁判。
作者7肖像
李静 副教授
2009年毕业于东北大学通信与信息系统专业,硕士研究生。从事计算机专业课程教学十余年,教学经验丰富,教学能力高,多次在教师教学能能力比赛、以及指导学生技能竞赛方面获奖,主持参与省级课题10余项,发表论文20余篇,出版教材3部,荣获省级科研奖励5项,荣获辽宁省骨干教师、盘锦市优秀教师、学院优秀教师等荣誉称号。主持辽宁省职业教育精品在线开放课1门,荣获辽宁省职业教育“课堂革命”典型案例1项,辽宁省职业院校课程思政典型案例1项,辽宁省职业院校教师比赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项,指导学生技能竞赛获得国赛三等奖3项,省赛一等奖5项、二等奖4项。
作者8肖像
林海峰 高级工程师
主导Java课程体系升级,开发企业级项目化教学案例,统筹教研团队技术攻关,完成5套行业级实训项目开发与教学转化,建立校企合作机制,与企业共建人才联合培养通道 搭建Java全栈工程师培养体系,建立标准化教学评估体,年均培养学员超1000人,累计输送技术人才超5000人 完成JavaEE课程体系标准化建设,推动高校合作,建立"双师型"教学示范基地,参与编写《Java 项目化程序设计案例教程》教材 参与编写《软件安全开发服务资质认证实施规则》
作者9肖像
刘聪 工程师
主讲Java核心技术体系,结合P2P金融、电商等企业级项目案例设计课程,采用“项目驱动+微服务实战”教学模式,学员就业率提升至92% 主导高校教材编撰及实训项目开发,推动课程与企业技术需求同步迭代,覆盖Spring Cloud、分布式架构等前沿技术 搭建Java全栈课程体系,融入DevOps、容器化技术等工程化思维,强化学生编码规范与团队协作能 主导乾包无息分期平台技术研发,整合资金端与资产端资源,推动共享金融科技生态建设 负责大数据培训项目架构设计,构建数据分析与风控模型,支撑业务规模化应用
作者10肖像
李春华 副教授
校级有效课堂认证专家 2021年万象城娱乐allwincity体育优秀共产党员 2020年辽宁省职业教育首批精品在线开放课程主讲教师 2020、2022年辽宁省职业教育与继续教育教学成果奖一等奖主要完成人 发表论文十多篇,主持省、市级课题4项 2021年盘锦市自然科学学术成果奖二等奖 盘锦市中的职业教育教师能力比赛评委

教材目录

基础篇
项目一 Java向世界问好
任务一 程序开发准备
任务二 编写第一个Java程序
项目二 四则运算练习小游戏
任务一 Java变量定义与输出
任务二 制作四项运算计算器
任务三 制作四项运算练习器
任务四 制作四项运算小游戏
项目三 学生成绩管理
任务一 建立成绩数组
任务二 建立学生数组
任务三 完成用户登录
任务四 制作学生成绩管理系统
面向对象篇
项目四 有用户界面的四则运算小游戏
任务一 基于面向对象的四则运算小游戏
任务二 制作游戏用户界面
任务三 登录、注册功能设计
任务四 排行榜功能设计

实训平台(头歌实践教学实训平台)

平台概述

《Java项目化程序设计案例教程》充分发挥数字化教学手段,针对教材的四个项目内容,搭载“头歌实践教学平台”(EduCoder),设定针对教材的4个项目外,另外设计了项目拓展内容,共计5个项目、34个子任务。加入头歌实践平台的优势在于:

1.提供丰富实践资源

头歌实践平台拥有大量与 Java 语言程序设计相关的实践项目和案例,涵盖了从基础语法到高级应用的各个层面。这些资源能够为学习者提供丰富的实践素材,让他们在不同的场景中应用所学知识,加深对 Java 语言的理解。

平台还会不断更新实践内容,以紧跟行业发展趋势和技术更新,确保学习者接触到的都是最新、最实用的知识和技能。

2.支持在线编程与调试

学习者可以在头歌实践平台上直接进行 Java 代码的编写、编译和调试,无需在本地安装复杂的开发环境。这大大降低了实践的门槛,方便学习者随时随地进行实践操作,提高学习的便利性和效率。

平台提供了直观的代码编辑界面和调试工具,能够帮助学习者快速定位和解决代码中的问题,培养他们的调试能力和问题解决能力。

3.实现个性化学习路径

头歌实践平台能够根据学习者的学习进度和能力水平,为其推荐个性化的学习路径和实践项目。对于基础较弱的学习者,可以选择一些基础的 Java 编程项目,帮助他们巩固基础知识;对于有一定基础的学习者,则可以选择一些更具挑战性的项目,促进他们进一步提升技能。

通过智能评估系统,平台可以实时了解学习者的学习情况,为他们提供针对性的学习建议和指导,实现因材施教。

4.提供虚拟实验环境

对于一些需要特定实验环境的 Java 实践项目,头歌实践平台能够提供虚拟实验环境,模拟真实的硬件设备和软件环境。学习者可以在虚拟环境中进行实验操作,避免了因实际环境搭建困难或成本过高而无法进行实践的问题。

虚拟实验环境还具有安全性高、可重复性强的特点,学习者可以在不担心破坏实际环境的情况下进行各种实验操作,反复尝试不同的方案和方法,提高实践效果。

5.方便开展协作学习

头歌实践平台支持多人协作的项目开发,学习者可以组成小组,共同完成一个 Java 项目。在协作过程中,学习者可以相互交流、相互学习,培养团队协作能力和沟通能力。

平台提供了项目管理和版本控制功能,方便小组成员对项目进行分工、管理和跟踪,提高协作效率,让学习者体验到实际开发中的团队协作流程。