本书共由四个项目组成。项目一主要讲解Java的功能特点和运行环境的配置;项目二以四则运算的一个小项目为实例,讲解Java程序设计的基础知识,包括基本的输入输出、常量与变量、运算符与表达式、分支结构、循环结构等内容;项目三以学生成绩管理系统为实例,主要讲解数组、字符串、方法等内容;项目四以四则运算游戏案例为代表,讲解面向对象程序设计、Swing、异常处理、JDBC、输入/输出流、线程等内容。本书以项目实例为教学内容,通过完成各项的子任务,最终实现项目的内容,书中还编入了大量的习题,比较适合初学者使用。
Java是Sun公司推出的面向对象编程语言,特别适用于Internet应用程序开发。Java吸收了C++的各种优点,摒弃了C++中难以理解的多继承、指针等概念,因此Java具有功能强大和简单易用两个特征。Java作为静态面向对象编程语言的代表,极好地实现了面向对象理论,允许程序员以简单的思维方式进行复杂的编程。同时,Java还是一种跨平台的程序设计语言,可以在各种类型的计算机和操作系统中运行。Java以其独有的开放性、跨平台性和面向网络的交互性风靡全球,是目前最常用的计算机编程语言,也是主要的网络开发语言之一。
本书以项目化案例为教学内容,全面介绍了Java 编程所需的各方面知识。本书内容由浅及深、循序渐进、图文并茂,注重理论与实际相结合,其中包含知识点、技能点的相关讲解视频,练习程序仿真平台和习题测试平台。读者可快速入门,最终可以达到较高的水平。本书的编者包括多年从事 Java 一线教学的教师和资深的Java项目工程师组成,他们将企业中的实际项目案例与教学内容进行有机融合,并总结了一套任务驱动式的教学方法。采用这种方法学习的学生将更容易掌握Java 的编程方法和编程技巧。
全书分两篇,共由4个项目组成,前3个项目由面向过程的程序项目组成,主要讲解Java的基础知识,无任何程序基础的人员也可以进行学习。项目四属于面向对象的程序项目,以一个完善的项目为例讲解类、事件、接口、线程、输入输出流等内容。本书由李辉、张洪雷、孙伟任主编,由张栋任副主编,参加本书编写工作的还有高建、孙卓、李静、林海峰、刘聪、李春华等。项目一由李辉、高建编写,项目二由孙伟、孙卓、李静、李春华编写,项目三由张洪雷、高建、孙卓编写,项目四由张洪雷、孙伟、张栋、李静编写。高建、李静会同林海峰、刘聪等企业技术人员负责教学案例的设计和程序代码的校验。
由于编者水平有限,书中难免有不妥之处,恳请广大读者批评指正。
编 者
姓名 | 简介 |
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万象城娱乐allwincity体育副院长,辽宁省“百千万”人才工程百层次人才,主持辽宁省示范校、双高专业群,兴辽卓越校建设,落实信息技术、石油化工、机械、电气、等实训基地建设项目。主持辽宁省优秀教学成果一等奖1项,获辽宁省自然科学学术成果二等奖1项、中国石油和化学工业联合会科技进步三等奖1项、辽宁省科技进步二等奖1项。 |
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2003年毕业于天津大学 计算机科学与技术专业 辽宁省五一劳动奖章获得者 辽宁省技能能手 省精品开放课程负责人 盘锦职教名师工作室负责人,主要讲授计算机相关专业软件设计类课程,包括java语言、C语言等课程,教学经验丰富,教学热情高,教学能力强,个人或指导学生多次获得教学相关比赛奖项,包括全国职业院校技能比赛三等奖3次,辽宁省职业院校技能比赛一等奖3次,辽宁省职工技能大赛第一名1次,全国职业院校教学能力比赛二等奖1次,辽宁省职业院校教学能力比赛一等奖2次等 |
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辽宁省职业教育名师,学校专业带头人、有效课堂认证专家。软件设计师、网络工程师、AHK企业培训师(AEVO)、AHK机电一体化考官。中国计算机学会职业教育发展委员会委员、辽宁省计算机学会理事、辽宁省第九批百千万万层次、辽宁省高等职业教育专业评估专家库成员。 2018-2020全国职业院校技能大赛裁判、2016-2022辽宁省职业院校技能大赛裁判、2017辽宁省职业院校技能大赛物联网技术应用赛项专家。辽宁省职业教育首批精品在线开放课程主讲教师、校级精品课程负责人。 |
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辽宁省技术能手 软件设计师 2023辽宁省职工技能大赛软件测试赛项第一名、2024辽宁省职工技能大赛区块链应用操作赛项第一名、第二十届职业院校技能大赛教师组比赛软件测试赛项第二名 2022-2024指导学生参加职业院校技能大赛获世赛铜奖1项、省赛一等奖1项、二等奖3项、三等奖3项 指导学生参加蓝桥杯程序设计赛道获省赛二等奖1项、三等奖6项;指导学生参加马蹄杯程序设计大赛获国赛铜奖8项、省赛银奖10项、铜奖9项 |
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辽宁省专业带头人,中国计算机学会优秀职业教育工作者。 网络工程师、智能系统工程师、AHK 企业培训师 中国计算机学会职业教育发展委员会委员 2023年辽宁省职业院校技能大赛中职组物联网赛项裁判员 辽宁省职业教育精品在线开放课程主讲教师、校级精品课程主讲教师 |
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盘锦市优秀党务工作者。 软件设计师、网络工程师。 盘锦市图书馆学会理事。 2023年辽宁省底二十届职业院校技能大赛裁判。 |
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2009年毕业于东北大学通信与信息系统专业,硕士研究生。从事计算机专业课程教学十余年,教学经验丰富,教学能力高,多次在教师教学能能力比赛、以及指导学生技能竞赛方面获奖,主持参与省级课题10余项,发表论文20余篇,出版教材3部,荣获省级科研奖励5项,荣获辽宁省骨干教师、盘锦市优秀教师、学院优秀教师等荣誉称号。主持辽宁省职业教育精品在线开放课1门,荣获辽宁省职业教育“课堂革命”典型案例1项,辽宁省职业院校课程思政典型案例1项,辽宁省职业院校教师比赛一等奖1项、二等奖2项、三等奖4项,指导学生技能竞赛获得国赛三等奖3项,省赛一等奖5项、二等奖4项。 |
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主导Java课程体系升级,开发企业级项目化教学案例,统筹教研团队技术攻关,完成5套行业级实训项目开发与教学转化,建立校企合作机制,与企业共建人才联合培养通道 搭建Java全栈工程师培养体系,建立标准化教学评估体,年均培养学员超1000人,累计输送技术人才超5000人 完成JavaEE课程体系标准化建设,推动高校合作,建立"双师型"教学示范基地,参与编写《Java 项目化程序设计案例教程》教材 参与编写《软件安全开发服务资质认证实施规则》 |
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主讲Java核心技术体系,结合P2P金融、电商等企业级项目案例设计课程,采用“项目驱动+微服务实战”教学模式,学员就业率提升至92% 主导高校教材编撰及实训项目开发,推动课程与企业技术需求同步迭代,覆盖Spring Cloud、分布式架构等前沿技术 搭建Java全栈课程体系,融入DevOps、容器化技术等工程化思维,强化学生编码规范与团队协作能 主导乾包无息分期平台技术研发,整合资金端与资产端资源,推动共享金融科技生态建设 负责大数据培训项目架构设计,构建数据分析与风控模型,支撑业务规模化应用 |
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校级有效课堂认证专家 2021年万象城娱乐allwincity体育优秀共产党员 2020年辽宁省职业教育首批精品在线开放课程主讲教师 2020、2022年辽宁省职业教育与继续教育教学成果奖一等奖主要完成人 发表论文十多篇,主持省、市级课题4项 2021年盘锦市自然科学学术成果奖二等奖 盘锦市中的职业教育教师能力比赛评委 |
基础篇 | |
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项目一 | Java向世界问好 |
任务一 | 程序开发准备 |
任务二 | 编写第一个Java程序 |
项目二 | 四则运算练习小游戏 |
任务一 | Java变量定义与输出 |
任务二 | 制作四项运算计算器 |
任务三 | 制作四项运算练习器 |
任务四 | 制作四项运算小游戏 |
项目三 | 学生成绩管理 |
任务一 | 建立成绩数组 |
任务二 | 建立学生数组 |
任务三 | 完成用户登录 |
任务四 | 制作学生成绩管理系统 |
面向对象篇 | |
项目四 | 有用户界面的四则运算小游戏 |
任务一 | 基于面向对象的四则运算小游戏 |
任务二 | 制作游戏用户界面 |
任务三 | 登录、注册功能设计 |
任务四 | 排行榜功能设计 |
《Java项目化程序设计案例教程》充分发挥数字化教学手段,针对教材的四个项目内容,搭载“头歌实践教学平台”(EduCoder),设定针对教材的4个项目外,另外设计了项目拓展内容,共计5个项目、34个子任务。加入头歌实践平台的优势在于:
头歌实践平台拥有大量与 Java 语言程序设计相关的实践项目和案例,涵盖了从基础语法到高级应用的各个层面。这些资源能够为学习者提供丰富的实践素材,让他们在不同的场景中应用所学知识,加深对 Java 语言的理解。
平台还会不断更新实践内容,以紧跟行业发展趋势和技术更新,确保学习者接触到的都是最新、最实用的知识和技能。
学习者可以在头歌实践平台上直接进行 Java 代码的编写、编译和调试,无需在本地安装复杂的开发环境。这大大降低了实践的门槛,方便学习者随时随地进行实践操作,提高学习的便利性和效率。
平台提供了直观的代码编辑界面和调试工具,能够帮助学习者快速定位和解决代码中的问题,培养他们的调试能力和问题解决能力。
头歌实践平台能够根据学习者的学习进度和能力水平,为其推荐个性化的学习路径和实践项目。对于基础较弱的学习者,可以选择一些基础的 Java 编程项目,帮助他们巩固基础知识;对于有一定基础的学习者,则可以选择一些更具挑战性的项目,促进他们进一步提升技能。
通过智能评估系统,平台可以实时了解学习者的学习情况,为他们提供针对性的学习建议和指导,实现因材施教。
对于一些需要特定实验环境的 Java 实践项目,头歌实践平台能够提供虚拟实验环境,模拟真实的硬件设备和软件环境。学习者可以在虚拟环境中进行实验操作,避免了因实际环境搭建困难或成本过高而无法进行实践的问题。
虚拟实验环境还具有安全性高、可重复性强的特点,学习者可以在不担心破坏实际环境的情况下进行各种实验操作,反复尝试不同的方案和方法,提高实践效果。
头歌实践平台支持多人协作的项目开发,学习者可以组成小组,共同完成一个 Java 项目。在协作过程中,学习者可以相互交流、相互学习,培养团队协作能力和沟通能力。
平台提供了项目管理和版本控制功能,方便小组成员对项目进行分工、管理和跟踪,提高协作效率,让学习者体验到实际开发中的团队协作流程。